Curso | NSC: Criterios de Selección
Un curso sobre los criterios de elección del sistema constructivo más adecuado en relación al Proyecto y a los factores de Uso y Entorno. Se tienen en cuenta factores como el nuevo marco normativo, la emergencia climática y la aparición de nuevos sistemas constructivos.
El curso forma parte del posgrado en nuevos sistemas constructivos.
Un curso sobre los criterios de elección del sistema constructivo más adecuado en relación al Proyecto y a los factores de Uso y Entorno. Se tienen en cuenta factores como el nuevo marco normativo, la emergencia climática y la aparición de nuevos sistemas constructivos.
El curso forma parte del posgrado en nuevos sistemas constructivos.
Durante muchos años, la formación técnica del arquitecto ha ido muy ligada a la experiencia. Las tecnologías constructivas, relativamente estables, hacían que, a medida que se iban utilizando por un proceso de prueba y error, el arquitecto fuese desarrollando una intuición constructiva.
Los últimos años, el sector de la edificación ha sufrido una auténtica revolución que hace que muchas de estas intuiciones, tanto firmemente asentadas, dejen de funcionar. Los principales vectores de cambio que trataremos en el curso sobre nuevos sistemas constructivos son:
- Un nuevo e intenso cuerpo normativo; en muchos casos, con normativas prestacionales y no prescriptivas como había sido hasta el momento.
- La necesidad de proyectar y construir edificios reduciendo el consumo energético y favoreciendo la sostenibilidad. Reduciendo su huella ecológica.
- La aparición de sistemas altamente industrializados de construcción en seco, conceptualmente muy diferentes a la construcción "húmeda" tradicional, y muchas veces sin el apoyo técnico adecuado.
Objetivos
El curso propone mostrar hasta qué punto la expresión arquitectónica depende de su concepción constructiva; el hecho constructivo como generador de significado arquitectónico.
- Reflexionar sobre los criterios de elección del sistema constructivo (Tectónica) más adecuado en relación con los factores de uso (Tipología) y entorno (Topología),
- Adquirir una visión amplia de los sistemas constructivos existentes —pesados, semi-ligeros y ligeros— en relación con sus prestaciones, su energía embebida y su composición.
- Profundizar sobre conceptos relacionados con la Física del Edificio para capacitar el arquitecto definir adecuadamente las soluciones constructivas.
Destinatarios
En el marco de diversificación de la profesión de arquitecto, el curso en nuevos sistemas constructivos propone ensanchar el interés en el hecho constructivo en todo su alcance: desde la formulación de estrategias iniciales hasta el mantenimiento en la fase de uso y explotación, pasando para la prescripción, la planificación, la logística y la manufactura a taller y la ejecución o montaje in situ.
Se quiere contribuir a la formación de profesionales que, más allá de los ámbitos clásicos del arquitecto, se puedan integrar también en procesos industriales y tecnológicos de iniciativas vinculadas con la construcción y la edificación.
Metodología
- Formato: presencial
- Criterios de exposición: clases teóricas participativas impartidas por profesionales e industriales del sector
- Estructura de las sesiones: sesiones de 4 horas: dos horas teóricas y dos horas análisis de casos de estudio
- Casos prácticos: casos de estudio de la mano de los autores; arquitectos de reconocido prestigio y sólida solvencia técnica y proyectual
- Sistema de evaluación: 80% de asistencia
Competencias
- Comprender los vectores que deben tenerse en cuenta a la hora de elegir un sistema constructivo determinado.
- Clasificar un sistema constructivo en relación con relación a su densidad (pesados, semi-ligeros y ligeros), su energía embebida y su composición.
- Analizar el comportamiento higrotérmico -transmisión de calor y difusión del vapor- de la envolvente en relación con la demanda energética, el confort y la durabilidad.
- Evaluar el impacto ambiental de un sistema constructivo a lo largo de todas las etapas (Análisis de Ciclo de Vida).
- Resolver las discontinuidades, las aberturas y la hibridación de los sistemas constructivos analizados.
Sesión 1 (5/11/2024): : Los criterios de elección
- Estrategia global de relación con el entorno. La imagen del edificio. Edificio-entorno
- Estrategias globales de reducción de la demanda energética. Edificio-usuarios. Pesando vs ligero. Acumular vs abrigarse. Espacios intermedios como aislamiento variable.
- Los criterios prestacionales y no prescriptivos. La limitación de la fachada tradicional. Prestaciones térmicas, estanqueidad agua-aire, prestaciones acústicas. Obra en seco vs Obra Húmeda. Cuadro de ventajas e inconvenientes. Discusión.
- Reducción de la huella ecológica. La necesidad de construir reduciendo el impacto de nuestros edificios
- Caso de estudio 1
Sesión 2 (12/11/2024): : Los criterios de ordenación. Taxonomía
- Origen y evolución de los sistemas constructivos. Construcción maciza (esterotomia) y construcción ligera (Tekton / tectónica).
- Criterios de ordenación. Taxonomía: cuadro de Nuevos Sistemas Constructivos.
- Repaso de los sistemas actuales. Mercado y producto.
- Caso de estudio 2
Sesión 3 (19/11/2024): : Espacio - sistema. El detalle del edificio
- Concepto: estructura espacial, estructura portante, estructura constructiva, infraestructura.
- Proceso constructivo: trabajos previos, secuencia y montaje de elementos en la obra. Prefabricación y off-site construction.
- Sistema constructivo: módulos y elementos que configuraron una unidad constructiva coherente.
- El detalle constructivo y el Proyecto
- Caso de estudio 3
Sesión 4 (26/11/2024): : Física del edificio
- Estanqueidad Aire-Agua. La aparición de láminas específicas. Fachada tradicional: estanqueidad al agua para espesor, estanqueidad al aire por material amorfo. Nuevos sistemas de fachada evaluación de la estanqueidad.
- higrotermia. Transmitancias térmicas bajas y la transpirabilidad del edificio.
- El comportamiento mecánico. Compresión-tracción. Los nexos de unión para garantizar la compatibilidad de movimientos.
- Caso de estudio 4
Sesión 5 (3/12/2024): : Análisis del Ciclo de Vida (ACV)
- La importancia de la huella ecológica de los materiales.
- ¿Cómo medirlo? Los Análisis de ciclo de vida. ACV.
- Caso de estudio 5
Sesión 6 (10/12/2024): : Discontinuidades, aberturas y construcciones híbridas
- La apertura como interrupción de la envolvente térmica.
- La posición de la apertura, continuidad de la envolvente térmica, estanca y mecánica.
- El vidrio y los plásticos.
- Los filtros, la protección solar.
- Caso de estudio 6
Sesión 7 (17/12/2024): Corrección/presentación trabajo
Corrección/presentación trabajo
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